照料嬰兒

　　嬰兒需要悉心的照料才能健康的成長，日常的照顧有以下幾種：

　　1：嬰兒啼哭時看看是不是餓了，饑餓的話需要喂食。喂食有兩種方式：母乳喂養(yǎng)和奶瓶喂養(yǎng)。

　　2：嬰兒尿尿的話，需要及時的換尿布。

　　3：因為缺少陪伴而啼哭，這時需要和嬰兒車互動?；佑卸喾N：搖搖嬰兒車、擁抱、說話、扮鬼臉等。

　　家庭里有多位成員的話，可以將嬰兒車放到客廳位置，附近的家人聽到嬰兒的哭聲，會自動過去照料嬰兒的。

　　如果厭倦了照顧嬰兒，可以選擇讓他增齡，立刻成長為兒童。如果由他自己成長，3天左右可成為兒童，在建筑模式下將沒用的嬰兒車給賣掉。

　　兒童的學習

　　進入兒童期的第一件事，是給他設定一個抱負和個人特征。

　　和青年和成年人階段不同的是，兒童期只有13天的時間。兒童的抱負和技能都是此時期特有的，是暫時的，它們不能使用成年人的道具來提升。

　　兒童只有4種技能：創(chuàng)意、心智、社交和運動，在成長到青少年階段它們會消失，但這些技能對以后的成長有著極積的作用。若在兒童時期　　有一種技能特別突出的話，在青少年再學習相關的技能會加快速度，減少學習的時候。比如兒童時期的創(chuàng)意技能特別好，那么將來練習繪畫、音樂、寫作等藝術類技能就特別的快。

　　進入兒童時期后，需要給他布置一個兒童房來休息，提升技能。比如專注創(chuàng)意技能，須放置游戲桌和畫架;專注心智技能，則放置科學桌和西洋棋;專注社交就放置娃娃屋和洋娃娃。

　　上學前務必保持孩子的好情緒，以獲得學校的優(yōu)良表現(xiàn)。上學時，在孩子的肖像上有兩個圖標，點擊上面那個兩小人的圖標可以給孩子下達指令：早退、交朋友、努力讀書、偷懶、一般。

　　選擇“努力讀書”的話，會增加學校表現(xiàn)，減低娛樂需求。

　　選擇“偷懶”的話，會降低學校表現(xiàn)，增加娛樂需求。

　　選擇“交朋友”的話，會降低學校表現(xiàn)，增加社交需求。

　　其它選擇不會給孩子帶來影響。

　　在兒童期的職涯菜單中，上學是孩子唯一的職涯追求。好的情緒和表現(xiàn)固然能增加評價，但是若每天不完成作業(yè)，評價只能維持在“C級”，所以每天寫作業(yè)是必須完成的事情。

　　小學生作業(yè)放在隨身清單里，點擊選擇“寫作業(yè)”即可，在專注情緒下寫作業(yè)會有更好的效果。