一、拿什么拯救你，尚恩?

　　很多人懷疑尚恩老頭不是親兒子，目前看應(yīng)該沒有問題。不說后面的各種對話細(xì)節(jié)，沒人演別人兒子能這么入戲，也沒有意義，目的是哄一個外人接管學(xué)院?結(jié)果學(xué)院內(nèi)部一片反對，生命部門立馬叛變，說不過去。一周目的時候，為了看看兒子是不是合成人，我是直接爆頭的，結(jié)果學(xué)院的科學(xué)家憤怒的表示，那可是你親兒子，你都?xì)?，你最好快點逃，我一定會殺了你。要說這都是演戲，演員死了，其他配角也不該還這么敬業(yè)入戲才對。

　　老頭要真是親生的話，又值不值得相認(rèn)并繼續(xù)付出呢?

　　突兀的地方就在這里，因為兒子給人的印象實在不好。見面時沒有熱烈的氣氛，對于母親的死表示是個意外事故，學(xué)院的FEV實驗和地面行動也是知情的，這樣一個薄情兒子剛見面就硬塞給你一個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人的位子，不突兀嗎?難道就因為自己要死了，非要主角繼承位子嗎，沒道理，因為學(xué)院沒有人表示贊同，甚至還有叛亂的。

　　有兩個小細(xì)節(jié)，可以串聯(lián)起來，大致給一個交代，為何薄情兒子突然有情了。其一是碉堡山任務(wù)過后，在理工廢墟樓頂上的對話，兒子言語之間表露出對學(xué)院是有感激的心情的，因為保護了父子兩個人。雖然事實上確實如此，兒子被撫養(yǎng)并教育成為科學(xué)家，成長為領(lǐng)袖，父親雖然持續(xù)被冰凍，但也因此避免了被輻射變異，或者卷入殘酷的廢土殞命。這里要提到之前兒子表示母親的死是事故一說，雖然兒子說出這種話真的很混蛋，但是細(xì)細(xì)想一下，他的意思應(yīng)該是學(xué)院當(dāng)時的行動目的是帶走尚恩，并非殺死母親?？茖W(xué)家試圖帶走尚恩的時候，也只是與母親爭奪尚恩，并沒有使用武器或者下令克羅格采取行動。但這筆賬還是要算在學(xué)院頭上的。接下來的對話，我選擇的是諷刺選項，聲稱那還真得感謝你們的愛護。兒子吐露心聲，說他根本不知道父親是什么樣的人，也沒有兒子對父親的愛，甚至懷疑父親是否被輻射污染，包括身體和精神，言外之意，他一直懷疑父親即便存活下來，也可能變異為尸鬼或者那些燒殺掠奪的廢土居民。后來放出父親，對于自己來說更像一次實驗，目的是想看看過了這么多年，父親是否還會想要找到自己。直到父親真的找到自己……這些對話，值得玩家仔細(xì)看看。

　　我覺得這段話是很出彩的地方，因為我們后來知道，這個老頭尚恩是將死之人，癌癥無法治愈。有人提到為什么不利用合成人技術(shù)，但是學(xué)院本身對于合成人的態(tài)度決定了，他們不可能把自己變成這種奴隸，更何況人類加裝延長壽命的部件本身不是完全成熟的技術(shù)，這一點從克羅格加裝了部件，但是科學(xué)家自己卻不用就能看出。另外學(xué)院的醫(yī)生多次提到，雖然科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)，但是還是治不好感冒，實際上也是一種暗示和鋪墊。老話說得好，人之將死其言也善。老頭雖然是在學(xué)院生活長大，但是血濃于水，本身又已經(jīng)是學(xué)院的實際最高領(lǐng)導(dǎo)人，沒可能讓自己的一生就這么結(jié)束，他有人性，那他多半會尋根。身邊有老人的玩家，應(yīng)該會更有體會。

　　所以老頭不是心血來潮要怎么怎么樣，而是一個人性中對親情的渴望漸漸占據(jù)主導(dǎo)，對主角父親漸漸喚醒感情的一個過程，最終讓他做出了意外的決定。這就要提到第二個細(xì)節(jié)，學(xué)院的一部終端機里有一份名單，里面是地面合成人名錄，以及與學(xué)院合作，用情報換取瓶蓋的合作者名單。需要解鎖終端才可以看見，并且可以用庇護山莊那個技工給的盤進行拷貝?？催^的人估計知道里面有提到，鉆石城市長和很多商隊的商人都是合作者，尤其是“垃圾桶”，那可是成天窩在庇護山莊里的人。所以說，主角的這一路，老頭都是清楚的，自己父親從放出來后，便在陌生的廢土世界歷經(jīng)艱辛一路前行，找到學(xué)院，找到自己的兒子，這對于一個從小失去母親，失去父親陪伴的將死之人是何種意義?在我看來，簡直是一種救贖。無論他的身份如何，無論他的思想和思維方式有多接近那些前學(xué)院科學(xué)家，他在事實上一直都是一個孤兒。一個孤兒仔在學(xué)院這幫高智商高科技的科學(xué)家看管下，除了接受現(xiàn)實還能怎么樣，每天被母親的死折磨也不能改變什么。在老頭躺在病床上的時候，說自己這么多年一直在想象父親的樣子，想那些錯過的日子。我覺得如果扮演一個父親的角色，可以原諒他了。

　　說一些題外話。因為想到留守兒童。身邊有一塊做小生意的朋友，夫妻倆比我年紀(jì)小，常年在外邊跑，家里的父母在農(nóng)村教育孩子。不能說兒子和父母之間感情有多淡薄，但朋友妻子說的一個細(xì)節(jié)，我一直記得，就是每次她用手機QQ視頻打給老家的時候，長輩拿到小孩面前讓他跟父母聊天，孩子并不熱情，也不愿意多說什么，但是每次掛斷后，孩子會自己拿起手機看半天，畢竟那個小方塊里有自己的父母。

　　所以游戲中只是設(shè)立一個極端的環(huán)境，放大了很多東西，沖突更加明顯尖銳。當(dāng)你將現(xiàn)實中的沖突帶入作品去看，一切都說得通。順帶一提那個讓人痛恨的克羅格，找尋記憶任務(wù)中，他用槍保護自己妻兒，也用槍傷害別人的妻兒(他提到過不是不殺小孩)，帶著小尚恩那段日子在我看來，是對克羅格的一種短暫的恩賜。

　　游戲開始時，驅(qū)動玩家的是拯救自己的兒子，但是換個角度看，兒子需要被拯救的不是人身自由。也許尚恩還是幸運的，無論什么目的，學(xué)院撫養(yǎng)教育他，給予他權(quán)利，不用遭受地上世界的殘酷?？肆_格帶著他的日子，多少想起了從前自己的家庭，除了完成任務(wù)，也有保護小尚恩的些許感情在里面，以至于學(xué)院的獵人帶走小尚恩時，他還要明知故問是否要帶走小尚恩，這對于一個只需要執(zhí)行任務(wù)的冷血殺手而言太多余。最最幸運的是，一個被冰凍上百年的父親，帶著父愛最終在廢土這個殘酷的世界里找到自己。

　　二、關(guān)于學(xué)院，是讓它生存還是毀滅?

　　學(xué)院在我看來，并沒有比哪個輻射系列的某個反派更招人恨。具體干了哪些事情，玩家大都知道，不再多提。

　　廢土上總少不了立牌坊做那啥的，打著某個好聽的旗號，干點齷齪的事情。就好比兄弟會不擇手段收糧食一樣，能搶過來的科技就搶，搶不過來就干掉，總之都是為了人類。英克雷為了人類甚至要干死異類直接去太空。還有為了給父親摘帽子順帶吸血延長壽命的貴族。最坦誠的反而是超級變種人，他們身上的命令書很明確表示了要三光。

　　無論走什么路線，選什么結(jié)局。廢土的結(jié)局從來只有一個：沒人能拯救廢土。就算是帶有光環(huán)的主角也不行。

　　所以二周目的時候，我對學(xué)院就有了興趣，原因如下：

　　1、破壞總是比建設(shè)更容易

　　2、以罰代管、以禁代管是最容易但最沒有建設(shè)性的策略(我沒有影射什么)

　　如果對照以上兩條，你會發(fā)現(xiàn)最有建設(shè)性的反而是學(xué)院和土鱉的義勇軍。義勇軍雖然看起來農(nóng)民了點，但它管事，維護聚落，搞種植，蓋房子，建立防御，提取干凈的水源，雖然這都是主角跑腿的。有了危險，傳個話，就有人幫忙。學(xué)院搞FEV為了讓人類進化，失敗后關(guān)閉，重心轉(zhuǎn)到合成人，解決勞動力問題，生命部門嘗試恢復(fù)其他動物物種，用超級變種人細(xì)胞改善農(nóng)作物，后來又要搞核電，解決能源問題。拋開手段和初衷，在事實上這些東西都是建設(shè)性的，可以造福人類的。反觀英克雷和兄弟會，還有NCR，在生產(chǎn)力方面沒有什么大的作為，凱撒軍團就不提了。

　　學(xué)院的問題應(yīng)了偉人的話，那啥不正確，知識越多就特么越反動。

　　我自己總結(jié)一句：科學(xué)離人性越遠(yuǎn)越反動。而且這是學(xué)院招人恨的根源，恰恰也是學(xué)院的潛力，學(xué)院的種種細(xì)節(jié)體現(xiàn)出它走正道的潛力。

　　在兒子的帶領(lǐng)下，學(xué)院事實上正處在一個變革的過程中，部門之間有斗爭矛盾，科學(xué)家之間立場不同，兒子又不顧反對要老子接班。可以說是給了主角一個舞臺，學(xué)院如何發(fā)展，主角是可以掌控的。

　　我大致羅列一些細(xì)節(jié)：

　　主角接管后，種地的兩個頭要作亂，有人告發(fā)，你可以嘴炮解決，解決后可以原諒這個人，其中之一會表示懺悔，其他人會擁護你的處理，認(rèn)為你有領(lǐng)袖胸懷，這就贏得了民心，或者也可以流放甚至處死，雖然有人嘴上不滿，但是強權(quán)治理，誰也不敢反對，以后學(xué)院怎么走還不是主角說了算，誰敢鬧事，讓義勇軍或者干脆讓學(xué)院獵人處理掉，現(xiàn)成的錦衣衛(wèi);

　　生命部門的年輕科學(xué)家不得上位，又想學(xué)習(xí)機器人技術(shù)，但是合成人部門的終端顯示他們與其他部門是有沖突的，而且對其他人有防備之心;

　　合成車間的科學(xué)家探討合成人做夢，一個傾向于會做夢時有靈魂的表現(xiàn)，應(yīng)該當(dāng)作有靈魂的人看待，另一個則是老頑固;

　　學(xué)院在進行兒童合成人實驗，女科學(xué)家與兒童合成人相處時間太久，有科學(xué)家有意見，畢竟合成人不是真正的人類，應(yīng)該是影射這超出了正常實驗范圍，多少帶有感情因素;

　　學(xué)院有幫助合成人的科學(xué)家，這大家都知道;

　　學(xué)院路人科學(xué)家對待合成人，有的明顯傾向于是機器，很蔑視，態(tài)度傲慢，有的則溫和的表示時間長了，會覺得他們就是真正的人類;

　　有兩個科學(xué)家談?wù)摰厣霞彝サ牟恍?，其中之一表示很同情，并認(rèn)為人之常情都會如此，另一個則表示作為科學(xué)家應(yīng)該拋棄人性，這樣才能進化的更好;

　　諸如此類的小細(xì)節(jié)很多，可以看出有無人性，人性中光輝和黑暗的較量可以說將會左右學(xué)院未來的走向。加上兒子逝世，新的領(lǐng)導(dǎo)上任，從中是可以看到希望的。

　　如果選擇學(xué)院路線，我認(rèn)為B社設(shè)計的講話選項也暗示了不同的可能性，你可以選擇當(dāng)暴君，別人當(dāng)奴隸，也可以走高大上的民主自由平等套路。

　　有趣的是，我個人認(rèn)為玩家的聚落和學(xué)院是呼應(yīng)的。玩家種植受到輻射影響的農(nóng)作物，學(xué)院培育超級作物;玩家有可以自己做飯，凈化水源，學(xué)院則有現(xiàn)成的便當(dāng)和純水;玩家蓋商店，經(jīng)營武器衣服和盔甲，學(xué)院的則更加干凈整潔外加先進;玩家要招募居民辛苦種地?fù)炱茽€，學(xué)院造合成人去做事;玩家用核子材料做大型發(fā)電機，學(xué)院干脆重新搞起戰(zhàn)前核電。我覺得這是很微妙的對應(yīng)。

　　當(dāng)然，廢土是開放性的，最終可以由著自己情懷來。事實上，我一周目是把幾個組織都屠了個干凈。

　　最后要補充一下鐵路組織，我是很沒有好感的。鐵路的問題不在于圣母情節(jié)，而在于它既沒有能力摧毀一個舊秩序，也沒有能力建立一個新的秩序。動手靠主角，決策靠pam預(yù)測，也就高斯步槍能看看。說好心辦壞事都是夸獎他們，所謂解救合成人，也只是換個記憶而已，后續(xù)合成人出了毛病沒那技術(shù)搞售后，做了亂也沒能力去管理，最后還不是靠學(xué)院。你再借主角的手把學(xué)院滅了，合成人你養(yǎng)老啊?就算要實現(xiàn)合成人權(quán)，那也得靠主角這個將軍加學(xué)院領(lǐng)袖才能辦到。