《輻射4》主角、尚恩與學院究竟有著怎樣的糾葛，下面為大家?guī)硗婕摇盎邑埞勺凇狈窒淼摹遁椛?》尚恩與學院劇情分析，談?wù)劄槭裁催x學院，一起來看看吧。

　　讓我們一件事一件事說，一條線一條線理。

　　尚恩為何放你出來進行試驗?尚恩有著兩方面的考慮，基本與其對話都能得知。有的需要口才。我總結(jié)下：

　　1，好奇與親情。父親(母親)是個怎樣的人?如果當初沒有分開會是怎樣?尚恩年輕時問過無數(shù)遍已經(jīng)，老了后有權(quán)了還是想看看你，你和他有什么不同，你是否為他的努力而驕傲，還有他這么多年做的事情到底對不對。當然，好奇一個旁觀者的看法比較重要。畢竟他和你只有血緣關(guān)系。

　　2,學院的未來。尚恩說學院需要領(lǐng)導者，其實是說學院需要方向和約束。尚恩從上一位老頭那里接過學院的爛攤子的時候并受到自己的認知和思想覺悟限制(本來就是學院教育的)并沒有做出太大的改革，但是他已經(jīng)漸漸意識到舊方法已經(jīng)不適應(yīng)甚至是損害學院了，學院需要改革，不然很可能回滅亡。他急需一位能眼觀全局，能力強大的接班人，而學院廢土都沒有這種人選。這時他想起那個擁有戰(zhàn)前思想能力說明書上寫的很強的父親(母親，所以你才會受到測試，而不是直借帶到學院。當然，順便殺了克那啥報仇。

　　學院的立場。學院就是黑的，這沒得洗。殺妻之仇奪子之恨!換人監(jiān)視屠殺學角，還有很多推論的聯(lián)邦政府爆炸一事，學院的行為再外人看來簡直可怕。但是，學院是個組織，你不能用對待人的態(tài)度來對待它。下令抱走尚恩的人已經(jīng)老死了。尚恩還在學院 。用復(fù)仇的態(tài)度來炸學院…也就是讓父債子還。當然最近發(fā)生的事學院怎么甩都甩不掉。所以，玩家們的選擇來了。摧毀或者改造。

　　摧毀就簡單了，樹敵無數(shù)的學院哪里都有敵人。改造呢這也是我之前說的尚恩拉你出來是搞內(nèi)部斗爭定思想定綱要的。改造學院線也有這種任務(wù)讓你做，平定反對派(分家任務(wù));逮捕學院內(nèi)部合成人派或者踢除合成人回收部代理部長(名字忘記);與廢土人合作或是依舊我行我素擋我者死(找科學家時殺死或勸說義勇軍)。

　　有些玩家認為成為了老大你也只是個跑腿的，左右不了學院。那尚恩拉你出來要求就沒必要了，改變不了的學院不如炸了。但是我認為從劇情和任務(wù)的表現(xiàn)上來看，主角并不是沒有實權(quán)的光桿司令。所以學院的結(jié)局是炸是改，并不是一句學院黑能決定，而且要看利弊的。