周小白看著那個(gè)女孩，覺得有些面熟。然后他聽到班主任這樣說：“這是蘇晴,我們新來的同學(xué)?！痹偃缓筇K晴坐在了周小白旁邊的位置與周小白成了同桌。
　　同桌的第一個(gè)星期很快過去。周小白發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩很安靜，她總是安靜的上課，安靜的看書，安靜的做作業(yè)，安靜的發(fā)呆。周小白覺得蘇晴并不漂亮，但不知道為什么，她的身上卻總是有一種讓周小白莫名心疼的感覺。
　　蘇晴幾乎不跟和他說話,蘇晴也很少和班上其他同學(xué)說話.她那么安靜,就像喧鬧的玫瑰園里一株遺世獨(dú)立的鳶尾花。
　　彼時(shí),他們正坐著的教室,是這個(gè)城市最有名的高復(fù)班的重點(diǎn)班的教室。
　　時(shí)間飛也似的向前奔去。周小白記得，蘇晴被班主任帶進(jìn)教室的那天，黑板左上方的倒記時(shí)板顯示的數(shù)字是：233。而轉(zhuǎn)眼,那數(shù)字卻顯示著：99。　
　　他望望依舊坐在他左側(cè)的蘇晴，她正皺著眉做著一道數(shù)學(xué)題。
　　“蘇晴?！彼麊舅?。
　　她似是聽到他的叫喚似的，轉(zhuǎn)過頭來看著他，一會之后，又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)皺著眉做那道難解的數(shù)學(xué)題。
　　三月的校園，桃花開得很好。周小白發(fā)現(xiàn)，自從臨著教室的小花園里的那些桃花開后，蘇晴便時(shí)常在上課時(shí)走神，她總是呆呆的看著窗外那些開得燦爛似雪的桃花。久久之后，又轉(zhuǎn)過頭來看著他，然后長長的嘆息。
　　倒記時(shí)板的數(shù)字一日一日變小。
　　而蘇晴依舊沒有跟他說一句話，只是偶爾對著窗外發(fā)完呆，又會轉(zhuǎn)過來看看他。
　　周小白覺得，其實(shí)這樣也夠了。他不知道蘇晴是不是喜歡他，但他能這樣每天看著她就真的很足夠了。
　　4月5日。
　　蘇晴來上學(xué)的時(shí)候，嚇了周小白一跳。因?yàn)?，前一天晚上還是長發(fā)的蘇晴,竟突然變成了短發(fā)。很短很短的短發(fā),短得連耳際都到不了。
　　“為什么要把頭發(fā)減掉了呢?”周小白終于忍不住這樣問蘇晴。可是蘇晴卻沒有回答?！≈皇且琅f轉(zhuǎn)過了頭望著窗外的那些桃花發(fā)呆。
　　6月6日。
　　倒記時(shí)板上的數(shù)字終于不再被人關(guān)心。
　　最后一節(jié)課，老師在講臺上說著“祝同學(xué)們金榜題名”之類的話。蘇晴默默的收拾著書本.最后望了他一眼，然后離開了教室。初夏的傍晚，天邊那一抹火燒云成了周小白眼里蘇晴離開教室的最后的背景。
　　從233天到1天.蘇晴始終沒有跟他說一句話.
　　令人緊張的兩天。周小白與蘇晴竟也在同個(gè)考場。
　　最后一場考試完結(jié)。不知怎么的]周小白竟不自覺的一路跟著蘇晴走了出來。他默默跟著蘇晴一路走。他們路過那家開了五年的肯德基，路過那個(gè)破敗的小公 園，路過那個(gè)依舊車水馬龍的十字路口。蘇晴停了下來，就在那個(gè)十字路口，突然開始哭泣。身邊行人熙熙攘攘，卻沒有誰停下來安慰這個(gè)哭泣的女孩。他聽見蘇晴 帶著哽咽的聲音：“周小白,周小白┅┅”
他想上前去安慰蘇晴，卻突然被一個(gè)穿著黑色長袍面色蒼白的年輕男子拉?。骸爸苄“?，你的未完心愿本神已經(jīng)替你了了。你該隨本神回陰司了?！?br /> 　　他有些恍惚。這個(gè)人說什么呢？
　　蘇晴這時(shí)停止了哭泣，又向前走去。
　　周小白奮力掙開那男子的手，跟了上去。他不放心蘇晴。他是這樣的不放心蘇晴。
　　路越走越偏僻，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一片公墓，他跟著蘇晴在一個(gè)墓碑前停下。墓碑上貼著他的照片。墓碑下一排小字：周小白。男。生于1988年4月5日死于2007年6月6日。死于車禍。
　　他大驚：怎么回事？
　　然后一些片段斷斷續(xù)續(xù)的開始涌回他的腦海：飛速駛來的的汽車。蘇晴無助的眼。刺耳的剎車聲。飛翔的感覺。漸漸模糊的血紅的世界……
　　蘇晴望著墓碑又開始哭泣。周小白走上前，靜靜摟住了她：“親愛的，別哭。其實(shí)我一直都在?！?br /> 　　蘇晴突然覺得有一陣暖風(fēng)輕輕拂過她的臉頰，讓她忘了哭泣。這種感覺，好熟悉，好熟悉。就像周小白以前輕輕抱著她時(shí)一樣┅┅

這是什么小說？ 有沒有標(biāo)題啊

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