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335年 亞里士多德 反對先天觀，認為心臟是心理過程的場所。 　　387年 柏拉圖支持先天觀，認為腦是心理過程的場所。 　　公元 　　1604年 約翰尼斯·開普勒指出視網(wǎng)膜上的成像是倒像。 　　1605年 弗朗西斯·培根的《學(xué)術(shù)的進展》一書出版。 　　1636年哈佛學(xué)院成立。 　　1637年 萊恩·笛卡爾，法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家，心身交感論與固有觀念（或天賦觀念）的提出者，出版《方法談》。 　　1690年 約翰·洛克，英國哲學(xué)家，反對笛卡爾的固有觀念（或天賦觀念），堅持心靈的“白板說”，出版《人類理智論》一書，強調(diào)經(jīng)驗主義甚于思辨。 　　1774年 奧地利內(nèi)科醫(yī)生弗朗茲·梅斯梅爾首次利用動物磁性感應(yīng)（后來被稱為通磁術(shù)和催眠術(shù)）進行治療。1777年被驅(qū)逐出維也納醫(yī)學(xué)界。

1793年 菲利普·皮奈爾從法國比賽特爾精神病院的枷鎖中釋放出首批精神病人，并主張以更人道的治療方式對待精神病人。 　　1802年 托馬斯·楊的《色覺論》在英國出版（他的理論后來被稱為三色論）。 　　1808年 德國內(nèi)科醫(yī)生弗朗茲·約瑟夫·高爾提出顱相學(xué)，認為人的顱骨形狀可以揭示其心理能力和性格特征。 　　1834年 恩斯特·海因里希·韋伯出版《觸覺》，書中討論了最小可覺差與韋伯定律。 　　1848年 菲尼亞斯·蓋奇由于被一根粗鐵棒意外刺穿了大腦而遭受嚴重的腦損傷，他的智力和記憶未受損，但人格發(fā)生了變化。

1859年 查爾斯·達爾文 的《物種起源》出版，綜合了有關(guān)進化論的大量前期研究，包括發(fā)明“適者生存”一詞的赫伯特·斯賓塞的研究。 　　1861年 法國醫(yī)師保爾·布羅卡在大腦左側(cè)額葉發(fā)現(xiàn)負責(zé)口語生成的重要區(qū)域（現(xiàn)在稱為布羅卡區(qū)）。 　　路易斯·巴斯德提出細菌理論。 　　1869年 達爾文的表弟弗朗西斯·高爾頓出版《遺傳天長》，宣稱智力是遺傳的。 　　1874年 德國神經(jīng)病和精神病學(xué)家卡爾·韋尼克證明，損傷左側(cè)顳葉的一個特定部位會破壞理解或生成口頭語或書面語的能力（現(xiàn)在稱韋尼克區(qū)）。 　　1876年 弗朗西斯·高爾頓創(chuàng)造了“先天與后天”這一措辭來對應(yīng)“遺傳與環(huán)境”。 　　1878年 斯坦利·霍爾在哈弗大學(xué)獲得美國第一個心理學(xué)博士學(xué)位。

1879年 威廉·馮特在德國萊比錫大學(xué)建立了第一個心理學(xué)實驗室，成為全世界心理學(xué)學(xué)生的“圣地”。 　　1883年 馮特的學(xué)生斯坦利·霍爾在約翰·霍普金斯大學(xué)建立了美國第一個正式的心理學(xué)實驗室。 　　1885年 赫爾曼·艾賓浩斯《記憶》一書出版，該書總結(jié)了他對學(xué)習(xí)和記憶所作的大量研究，其中包括“遺忘曲線”。 　　1889年 法國第一個心理學(xué)實驗室在巴黎大學(xué)落成，首屆國際心理學(xué)代表大會在巴黎召開。 　　1890年 哈佛大學(xué)的哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉·詹姆斯出版《心理學(xué)原理》，將心理學(xué)描述為關(guān)于“精神生活的科學(xué)”。 　　1891年 詹姆斯·馬克·鮑德溫在多倫多大學(xué)建立了英聯(lián)邦的第一個心理學(xué)實驗室。 　　1892年 斯坦利·霍爾帶頭成立了美國心理學(xué)會，并擔(dān)任首屆主席。（首次年預(yù)算是63美元。） 　　1893年 瑪麗·惠爾頓·卡爾金斯和克里斯廷·拉德-富蘭克林成為美國心理學(xué)會首批女性會員。 　　1894年 瑪格麗特·弗魯伊·奧什伯恩成為第一個獲得心理學(xué)博士學(xué)位的女性（康奈爾大學(xué)）。 　　瑪麗·惠爾頓·卡爾金斯由于身為女性而被哈佛大學(xué)拒絕錄取為博士生，盡管 雨果·閔斯特伯格稱卡爾金斯是他教過的最好的學(xué)生。

1896年 約翰·杜威發(fā)表“心理學(xué)中的反射弧概念”，促進了機能心理學(xué)派的形成。 　　1898年 哥倫比亞大學(xué)的愛德華·桑代克發(fā)表題為“動物的智慧”的文章，描述貓在迷箱中的學(xué)習(xí)實驗。 　　1900年 西格蒙德·弗洛伊德出版《夢的解析》，這是他在精神分析方面的主要理論著作。 　　1901年 英國心理協(xié)會成立。 　　1905年 愛德華·桑代克提出“效果律”。 　　瑪麗·惠爾頓·卡爾金斯成為美國心理學(xué)會的首任女性主席。 　　伊萬·彼得洛維奇·巴普洛夫開始陸續(xù)發(fā)表關(guān)于動物條件反射的研究成果。 　　阿爾弗雷德·比奈和西奧多·西蒙在考察巴黎學(xué)生的能力和學(xué)術(shù)進展時發(fā)表了第一個智力測驗。 　　1913年 約翰·華生在發(fā)表于《心理學(xué)評論》上的一篇題為“行為主義者眼中的心理學(xué)”的文章中概述了行為主義的宗旨。

研究對象　心理學(xué)的研究對象就是心理現(xiàn)象。即我們非常熟悉，并隨時會接觸到、感受到的精神現(xiàn)象。又稱心理活動，簡稱心理（mind）。

　　1、從心理的動態(tài)性維度上劃分

　?。?）心理過程（mental process）指一個人心理現(xiàn)象的動態(tài)過程。包括認識過程、情感過程和意志過程，反映正常個體心理現(xiàn)象的共同性一面。

　　認識過程即認知過程，是個體在實踐活動中對認知信息的接受、編碼、貯存、提取和適用的心理過程。它主要包括感知覺、思維、記憶等。

　　情感過程是個體在實踐活動中對事物的態(tài)度的體驗。

　　意志過程是個體自覺地確定目標，并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自身的行動，克服困難，以實現(xiàn)預(yù)定目標的心理過程。

　　以上三種過程不是彼此孤立的，而是相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成個體有機統(tǒng)一的心理過程的三個不同方面。

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（2）個性心理（individual mind）是一個人在社會生活實踐中形成的相對穩(wěn)定的各種心理現(xiàn)象的總合。包括個性傾向、個性特征和個性調(diào)控等方面，反映人的心理現(xiàn)象的個別性一面。 　　個性傾向是推動人進行活動的動力系統(tǒng)。它反映了人對周圍世界的趨向和追求。它主要包括需要、動機、興趣、理想、信念、價值觀和世界觀等。 　　個性特征是個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的本質(zhì)的、穩(wěn)定的心理特征。它主要包括氣質(zhì)、性格和能力。 　　個性調(diào)控是個人對自己心理和行為的控制和調(diào)解。它是以自我意識為核心的。自我意識是個人發(fā)展到一定階段出現(xiàn)的、個人藉以對自己的心理和行為（包括個性傾向和個性特征）進行認識、評價、控制、調(diào)解，從而形成一個統(tǒng)一的個性心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。