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樓主 #1樓
BAWAPA_rabbit 發(fā)表于 2013-08-09

英雄聯(lián)盟英雄介紹:無敵神坑“小學(xué)生”

小學(xué)生是一個(gè)無人能敵的全能英雄,可勝任上單,中單,打野,ADC,輔助以外的任何位置,配合五名敵方英雄,可對(duì)己方英雄實(shí)現(xiàn)全時(shí)期的強(qiáng)力壓制

  小學(xué)生的被動(dòng)技能是“小學(xué)生主義”

小學(xué)生3.png

  這是一個(gè)非常強(qiáng)大的被動(dòng)技能,每當(dāng)小學(xué)生的權(quán)威受到來自隊(duì)友的挑釁時(shí),這個(gè)被動(dòng)技能將給予小學(xué)生源源不絕的力量,強(qiáng)化小學(xué)生的所有其他技能,并且這些技能的冷卻時(shí)間和魔法消耗都將大幅減少

  小學(xué)生的Q技能是“出口成臟”

小學(xué)生5.png

  小學(xué)生以扭曲自身的文化素質(zhì)為代價(jià),將九年義務(wù)教育的精髓濃縮成一股毀滅性的語言能量,同時(shí)對(duì)全地圖所有己方英雄造成真實(shí)傷害

  被動(dòng)強(qiáng)化:如果小學(xué)生的隊(duì)友膽敢反抗他,那么“出口成臟”將對(duì)這名隊(duì)友造成額外25%傷害,并且冷卻時(shí)間縮短50%,魔法消耗下降50%,持續(xù)直到這名隊(duì)友死亡或小學(xué)生滿意為止

  作為小學(xué)生的主要輸出技能,我會(huì)盡早將其點(diǎn)出,并優(yōu)先將其點(diǎn)滿

  小學(xué)生的W技能是“我行我素”

小學(xué)生7.png

  這是一個(gè)功能和用法十分多樣的主動(dòng)技能

 ?、儆螒虺跗谶M(jìn)行分路時(shí),如果小學(xué)生使用此技能,那么他就可以無視所有己方英雄的意見和想法,直取自己想要的那一條路,并以驚人的移動(dòng)速度趕赴一塔

 ?、谟螒蜻M(jìn)行到中期以后,如果小學(xué)生使用此技能,那么他就可以隨心所欲的帶線打錢,完全無視雙方的戰(zhàn)局情況,并且團(tuán)戰(zhàn)中每有一個(gè)己方英雄陣亡,就會(huì)提升小學(xué)生25%的補(bǔ)刀命中率,這個(gè)效果最多疊加4層,持續(xù)直到所有己方英雄復(fù)活為止

 ?、塾螒蚝笃谶M(jìn)入白熱化的戰(zhàn)斗階段,如果小學(xué)生使用此技能,那么他就可以無視一切戰(zhàn)局環(huán)境與條件,完全按照自己的意志進(jìn)行戰(zhàn)斗,此時(shí),他既能第一個(gè)沖進(jìn)敵陣零輸出被控到死,也能在隊(duì)友死絕之后英勇沖鋒,成就敵方軍團(tuán)的ACE!

  被 動(dòng)強(qiáng)化:如果隊(duì)友膽敢在任何時(shí)期對(duì)小學(xué)生的行為提出異議或反抗,那么“我行我素”將隨機(jī)轉(zhuǎn)換為以下3個(gè)可怕的技能之一“無限送死”“掛機(jī)”“秒退”。①如 果隨機(jī)轉(zhuǎn)換的結(jié)果是“無限送死”,那么小學(xué)生將與商店老板達(dá)成共識(shí),把所有裝備變賣后即可獲得“唯一裝備”家園衛(wèi)士版的5速鞋....。。

 ?、谌绻S機(jī)轉(zhuǎn)換的結(jié)果是“掛機(jī)”,那么這個(gè)技能將沒有冷卻時(shí)間,也沒有魔法消耗,并且可以在小學(xué)生死亡后繼續(xù)生效

 ?、廴绻S機(jī)轉(zhuǎn)換的結(jié)果是“秒退”,那么這個(gè)技能將替代ALT+F4的傳統(tǒng)方式,讓小學(xué)生享受到一鍵離開英雄聯(lián)盟的樂趣

  由于這個(gè)技能對(duì)于小學(xué)生來說有著極高的戰(zhàn)略價(jià)值,我會(huì)在1級(jí)時(shí)就將其點(diǎn)出,但在18級(jí)時(shí)才將其點(diǎn)滿

  小學(xué)生的E技能是“指揮全局”

小學(xué)生11.png

  小學(xué)生將畢生所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的游戲中去,充分發(fā)揮自身想象力來進(jìn)行全局指揮,從隊(duì)友的出裝路線,打法分 路,到全局的人頭分配,投降表決,他都能發(fā)表獨(dú)到而奇葩的見解?!爸笓]全局”是一個(gè)沒有射程限制的指向性技能,它可以很好地控制住指定友方英雄,并對(duì)其他 友方英雄施加一定程度的干擾,為小學(xué)生其他技能的釋放創(chuàng)造了極為有利的條件

  被動(dòng)強(qiáng)化:如果隊(duì)友膽敢違抗小學(xué)生的命令,那么每個(gè)隊(duì)友的每次違抗都將使“出口成臟”“我行我素”“指揮全局”的冷卻時(shí)間縮短1秒

  作為小學(xué)生的主要控制和干擾手段,我建議在2級(jí)時(shí)點(diǎn)出,并在13級(jí)時(shí)點(diǎn)滿

  小學(xué)生的大招是“不服?SOLO!”

小學(xué)生10.png

  小學(xué)生1級(jí)時(shí)就能自動(dòng)學(xué)會(huì)這個(gè)大招,但是他通常不會(huì)在6級(jí)前施展這個(gè)技能,因?yàn)檫@個(gè)技能必須配合 Q,W,E技能攻破隊(duì)友的心理防線之后才能確保大招的成功生效。如果小學(xué)生的大招成功生效了,那么小學(xué)生將和某名特定的隊(duì)友同時(shí)離開游戲,讓其他隊(duì)友 4v5的幻想徹底破滅,并陷入3v5的絕望深淵!這是一個(gè)能夠一舉決定成敗的關(guān)鍵技能,能否恰到好處的使用這個(gè)大招,是判斷小學(xué)生水平高低的重要依據(jù)

  被動(dòng)強(qiáng)化:如果隊(duì)友膽敢對(duì)小學(xué)生的言論或行為妄加非議,那么大招的冷卻時(shí)間將立即被刷新,并且可以在接下來的10秒內(nèi)連續(xù)無消耗使用3次

  和其他所有英雄的大招一樣,我會(huì)在6/11/16級(jí)時(shí)升級(jí)此技能

小學(xué)生

  (汪汪~)

  (實(shí)戰(zhàn)解析1)開局前,我充分分析了敵方陣容,認(rèn)為上單的沙漠死神比較好欺負(fù),于是我在1級(jí)時(shí) 點(diǎn)出了“我行我素”,并迅速搶占了上路,怎奈我方的趙信不打野,于是也來到了上路。我不急不慢在線上混到2級(jí)之后,點(diǎn)出了“指揮全局”勸說趙信去打野,怎 料他冥頑不靈,于是我在3級(jí)時(shí)點(diǎn)出了“出口成臟”并不斷地使用它,終于在5級(jí)時(shí)將趙信殺害,成功占領(lǐng)了上路....。。

小學(xué)生

  (實(shí)戰(zhàn)解析2)團(tuán)戰(zhàn)開打前,我會(huì)盡量站在隊(duì)伍的最后面以確保隊(duì)友能早點(diǎn)死絕,我不停地施展“指揮全局”擾 亂我方陣形,來為對(duì)手創(chuàng)造先手時(shí)機(jī),同時(shí)也要記住在不缺藍(lán)的情況下頻繁使用“出口成臟”來壓低隊(duì)友的血線,以便他們能被迅速擊殺。小學(xué)生的全套技能在完美 執(zhí)行下就能實(shí)現(xiàn)我方一波完完整整的團(tuán)滅,其中最為重要的是把握大招的使用時(shí)機(jī),因?yàn)橹挥嘘?duì)友離開了游戲或全體投降才是真正的勝利

小學(xué)生

  (實(shí) 戰(zhàn)解析3)另一場(chǎng)團(tuán)戰(zhàn)的思路也是一樣的,我不斷地使用小技能為敵軍建立優(yōu)勢(shì)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)敵我雙方的狀態(tài)差距已經(jīng)足夠大的時(shí)候,我就會(huì)尋找時(shí)機(jī)施展“我行我 素”,以期自己能成為團(tuán)滅發(fā)動(dòng)機(jī)或誘使隊(duì)友貿(mào)然前進(jìn)。果然,我故意賣了個(gè)破綻,就被對(duì)面的沙漠死神1個(gè)Q帶走了,而我的隊(duì)友也很及時(shí)地跟上,直接就被婕拉 和石頭人2個(gè)大招以0換5的優(yōu)異成績(jī)結(jié)束了戰(zhàn)斗。雖然我最先陣亡了,但我還是完成了此次團(tuán)滅!

  

小學(xué)生

  (實(shí) 戰(zhàn)解析4)如果你的隊(duì)友無視你,那么你就要讓他們知道什么叫“我行我素”。中路即將爆發(fā)團(tuán)戰(zhàn),我迅速使用了“傳送”來到了下路兵線收錢,很快,我的隊(duì)友相 繼倒下,我獲得了“附加100%補(bǔ)刀命中率”的BUFF,刷錢速度飛起,在敵方軍團(tuán)攻破中路高地時(shí),我已經(jīng)完完整整收了3波兵??墒?,正在我收線收得爽的 時(shí)候,我方的趙信發(fā)起了投降,我意猶未盡的點(diǎn)擊了“同意”按鈕。于是,在我還沒有交出大招的情況下,就順利拿下了這場(chǎng)比賽!

  (符文,天賦,裝備路線推薦)

小學(xué)生

  我建議徹底放棄防御生存能力,將小學(xué)生打造成超高續(xù)航能力的團(tuán)隊(duì)第六人

  

小學(xué)生

  符文的話,帶上固定魔法值印記,固定回藍(lán)符印,固定冷卻縮短雕文和移動(dòng)速度精華

小學(xué)生

  天賦方面,我推薦0/0/30的加點(diǎn)方式,在通用系中投入全部的點(diǎn)數(shù),高法力上限和快速回藍(lán)能保證了小學(xué)生能不斷施展技能壓制隊(duì)友,而超凡的移動(dòng)速度能讓小學(xué)生在前期搶占分路,中期趕赴邊路farm更加迅速,在你選擇要無限送死時(shí),更快的移動(dòng)速度意味著更高的效率

   小學(xué)生22.png + 小學(xué)生23.png or 小學(xué)生24.png

  召喚師技能必選傳送,可選重生或清晰術(shù)。傳送是一個(gè)能夠決定全局的召喚師技能,配合重生能讓你的送死更加效率,如果你發(fā)現(xiàn)你的隊(duì)友都比較難纏,那么你可以將重生替換為清晰術(shù),這可以讓你永不停息地使用技能騷擾隊(duì)友的同時(shí)還不用擔(dān)心缺藍(lán)的問題

  小學(xué)生21.png

  一鞋加三藍(lán)開局

   小學(xué)生25.png

  中期選擇強(qiáng)化回藍(lán)和冷卻縮減

  小學(xué)生26.png

  順風(fēng)時(shí)購(gòu)買進(jìn)攻型裝備繼續(xù)帶線刷錢

  小學(xué)生27.png

  逆風(fēng)時(shí)就要變賣全部裝備,直奔家園衛(wèi)士版的5速鞋!!

小學(xué)生28.png

  感謝收看“英雄聯(lián)盟·英雄介紹”,我們下期節(jié)目再見....。。

  【鄭重申明】

  我們所說的“小學(xué)生”并非特指在小學(xué)接受九年義務(wù)教育的適齡兒童,而是泛指文化素質(zhì)還停留在小學(xué)生水平的玩家,他們可能是中學(xué)生,大學(xué)生,社會(huì)青年或成年 人?!靶W(xué)生”既包括心智不成熟的無腦噴子,也包括操作生疏,理解能力差的手殘玩家。整體來說,“小學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)定義和“坑”比較接近

  【參考文獻(xiàn)】

  遇上必?cái)?!盤點(diǎn)《英雄聯(lián)盟》里十一種永遠(yuǎn)無解的小學(xué)生

  騰訊《英雄聯(lián)盟》英雄專題

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沙發(fā) #2樓
yhjcnyd 發(fā)表于 2013-08-12
Re:英雄聯(lián)盟英雄介紹:無敵神坑“小學(xué)生”
想要想要~~~~??!

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#4樓
m152634 發(fā)表于 2013-08-27
Re:英雄聯(lián)盟英雄介紹:無敵神坑“小學(xué)生”
呵呵,沒看過這個(gè)帖子,挺搞笑的
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#5樓
w836202342 發(fā)表于 2013-08-28
Re:英雄聯(lián)盟英雄介紹:無敵神坑“小學(xué)生”
不得不頂啊 雖說我不玩lol 但每次看到了 總來看看
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