step6.然后選擇草坪右側(cè)的路前往至學校門前。

　　劇情：伊拉和琳達坐在學校的長板凳上，這座椅與兩人在小學時期約會時坐過的一樣，兩人坐下后便開始打鬧，說起來琳達跟伊拉好久都沒有這樣坐下來好好聊過天了，而且伊拉也好久未有稱呼琳達的名字西斯了(兩人關(guān)系疏遠了)。

　　與此同時另外的幾人和西斯科老師打算進入校內(nèi)觀光一下，而伊拉和琳達就留在外頭等候。

　　伊拉同琳達談?wù)撈鹨郧耙幻缪萏哪欣蠋?，此時就會獲得“機車上的跳尸”照片(1/11刊物)。

　　劇情：時間過得飛快，天色已經(jīng)暗了起來，當校內(nèi)的西斯科老師他們打算離開時卻發(fā)現(xiàn)雅安不見了，那么連同琳達和伊拉兩人也得參與到搜尋的工作當中。

　　而當伊拉進入到校內(nèi)時，她整個人的神智都發(fā)生了變化，走路一瘸一拐的，可是周遭的人卻沒有察覺到，隨后伊拉跪倒在地，此時學校的所有門窗都被封鎖了，整個學校就變成了一個大密室，而當琳達環(huán)顧四周，她只發(fā)現(xiàn)學校大堂內(nèi)只剩下她一人了。

　　step7.學校一層一共有兩條路，一個是正前方的走廊，另一個是右后方的鐵門，鐵門需要后期才能打開。

　　暫時不上樓梯現(xiàn)在一層觸發(fā)劇情，所以就往正前方的走廊走去。

　　進入走廊后，琳達會收到伊拉的電話，她同樣是說著之前序章在樓梯腳時所說的那番話(大家都瀕死了，只有你才能逃出去)。

　　step8.在走廊拐角躺著一只巨型野豬，琳達上前打算拿取野豬頸上的一串鑰匙，可是野豬蘇醒過后會往琳達撞過來，使用相機給野豬拍照3次(用相機照它時，野豬的臉部會出現(xiàn)一個人臉)，野豬就會逃跑。

　　但這只野豬并不會逃遠。它還會在一層的走廊里轉(zhuǎn)悠，甚至會襲擊琳達，所以在一層游走時要時刻注意野豬的動向。

　　step9.接下來會途徑走廊的一條通往二層的樓梯，暫時先不上去，在樓梯往前方拐角的教室內(nèi)可以找到一份名為“鬼童飛行物”的海報(2/11刊物)。

　　step10.跟著野豬走可以來到兩間被摧毀了墻體的課室，在這兩間課室的盡頭處可以拾獲“馬蘭薩圖蘇洛音樂節(jié)”的海報(3/11刊物)。

　　而這兩間課室面積較少的一間的角落處之后觸發(fā)了吊死的四名女學生的照片時，可以在這里撿到一把鑰匙。

　　去到面積較大的課室，打開其另一扇門，方便之后被紅衣女鬼追捕時逃脫以及之后任務(wù)。