第四天

　　step15.今天一起來，苗木誠但求石丸和大和田還活著，因?yàn)榉浅?dān)心，所以苗木誠比以往更早去到餐廳。

　　可是當(dāng)他進(jìn)入到餐廳內(nèi)，卻發(fā)現(xiàn)石丸和大和田二人居然變得非常友好。餐廳里充滿了石丸大和田兩人的友好情誼，雖然兩人之前有些爭執(zhí)。

　　step16.返回到宿舍內(nèi)，忽然有人按門鈴，原來是腐川，她強(qiáng)烈要求苗木誠和她一同去尋找十神。

　　對(duì)話時(shí)選擇選項(xiàng)“我和去哪兒”。

　　苗木誠感覺就跟當(dāng)時(shí)舞圓是一樣的，所以就半自愿半被迫地去圖書館找十神。

　　step17.來到圖書館門前，剎那間就被十神發(fā)現(xiàn)了，可是腐川顯得心情很復(fù)雜，這時(shí)候十神發(fā)話了，說她是臟女人回去洗個(gè)澡。但…腐川卻以為十神非常擔(dān)心她，讓她先去洗澡…隨后她就飛奔地回去宿舍了。

　　隨后黑白熊又出現(xiàn)了，他表示這是年輕人的愛情，只是愛情會(huì)使人盲目。

　　step18.返回宿舍之后會(huì)進(jìn)入今天的自由時(shí)間。

　　同樣今天的送禮依然無法給十神、腐川、大和田、不二咲千尋送禮。

　　可是今天也有些特別，只能送給1個(gè)同學(xué)。送禮后，黑白熊會(huì)發(fā)來視訊，要求眾人前往體育館。

　　劇情：校長黑白熊指責(zé)同學(xué)們一碰到什么事就只會(huì)說些同伴這樣同伴那樣的漂亮話，整天想著回歸日常生活。那種東西不會(huì)散發(fā)著血腥和暴力的氣息。所以他今天又會(huì)給大家?guī)怼皠?dòng)力”!

　　他掏出寫著在場每人名字的信封，表示里面都藏著各自痛苦又羞恥的黑歷史，信封里裝著的是他通過個(gè)人調(diào)查獲得的每人羞恥的回憶以及不想被人知道的過去。

　　大伙都打開看了自己信封內(nèi)的內(nèi)容(苗木誠是直到小學(xué)5年級(jí)都有尿床)。這次的“動(dòng)力”是限時(shí)24小時(shí)，在24小時(shí)之內(nèi)沒有人成為殺人兇手的話，黑白熊就會(huì)將這些羞恥的回憶公諸于世。

　　苗木誠大聲呵斥道，雖然的確是不想被人直到，但是怎么可能有人因這種事情去殺人。霧切響子則認(rèn)為每個(gè)人的過去的份量都不同，只有自己才能明白…

　　苗木誠帶著不安離開體育館，他并沒有顫抖，隨后大伙也陸續(xù)回到自己的房間。

　　苗木誠獨(dú)白：秘密和記憶不想別人知道，可是這些都是我們聯(lián)系外界的事物。老實(shí)說，黑白熊這此的行動(dòng)對(duì)我沒影響。

　　沒理由要為這些東西而殺人，至少我是這么認(rèn)為的。但也許是我太樂觀了。這就是為什么我沒有過多去跟黑白熊爭吵。

　　今天比平常我“更加困倦”，超級(jí)累的一天，很快我就入睡了，然而我并不知道明天迎接我的卻是一場悲劇。

　　黑白熊劇場：嘿，你有時(shí)間嗎?我想跟你說個(gè)心里話，是關(guān)于現(xiàn)在世界流行的態(tài)度。積極態(tài)度和消極積極態(tài)度的差異。我想說的是…譬如像是“糟糕!我殺了他”和“好耶，我殺他是正確的”的差別。

　　很出奇的就是大批人都不明白之間的差異，你相信這事實(shí)嘛!?但是“糟糕!”和“這是正確的”很多人就知道它們之間的差異很大，你知道我想說什么吧?

　　任何人在情急之下殺了人，但有那么幾秒估量了自己這個(gè)行為而感到驚訝。為了作出這個(gè)選擇并且付諸行動(dòng)。就需要親自推動(dòng)自己的感情一把。這就是所謂的“準(zhǔn)備”、“決心”。也許你還在納悶，我持的是什么觀點(diǎn)。嗯，我也不是百分百確定我自己，也許你應(yīng)該嘗試這兩者并從中找出平衡點(diǎn)。